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充分发挥青少年学生校外活动中心职能 促进梁河县义务教育均衡发展

作者: 来源: 发布时间:2018年05月16日
 
       
        梁河县依托“中央及省专项彩票公益金支持的建设项目”,充分发挥梁河县青少年学生校外活动中心联席会议成员单位,整合各种社会资源,以未成年人思想道德建设为主题,以青少年学生校外活动中心和7所乡村少年宫为阵地,开展素质教育、科普教育、养成教育、体验教育、实践教育、感恩教育等,让学生德智体美劳得到全面发展。充分发挥校外教育的职能和优质资源,服务全县青少年学生健康快乐成长,促进梁河县义务教育均衡发展。
 一、 基本情况
       梁河县青少年学生校外活动中心是中央及省专项彩票公益金支持的建设项目,是隶属于梁河县教育局管辖的校外教育单位,是我县唯一的一所公办的青少年学生校外活动场所。中心占地面积5500平方米,建筑面积2700平方米,现有10个功能室,总投入360余万元。全县有“中央及省专项彩票公益金支持的建设项目”乡村学校少年宫,目前已建成小厂中心小学、九保中心小学、芒东中心小学、勐养中心小学、河西中心小学、曩宋中心小学等6所乡村少年宫。各乡村学校少年宫根据实际打造特色少年宫(如:九保阿昌舞蹈、芒东象脚鼓、勐养的葫芦丝、噶秧)。开设器乐类、声乐类、舞蹈类、美术类、球类、田径类、科技科普、国学、手工类、生活体验等等,共有200余个社团组织。梁河县青少年学生校外活动中心和乡村学校少年宫两块未成年思想道德建设阵地上下联动,填补了我县校外教育管理的空缺,推动了我县城乡教育的均衡发展。
二、开展的主要工作
(一)领导重视,加强管理与指导
在国家教育部、省教育厅、州教育局、梁河县县委政府的关心、支持和指导下,梁河县青少年学生校外活动中心得到建设,并成立了梁河县青少年学生校外联席会议,有24个成员单位。下设校外联席会议办公室在梁河县青少年学生校外活动中心。上级主管部门领导经常到中心检查指导工作,了解中心的建设及运行情况,认真查阅中心的管理制度、工作计划、活动方案和活动记录等档案资料,教育局局长定期听取中心工作汇报,上级部门对中心开展的各项工作给予充分的肯定。要求青少年学生校外活动中心要切实发挥未成年思想道德建设主阵地和校外教育的优势,抓好乡村学校少年宫的管理、指导,扎实开展好各项工作,服务全县青少年学生,推动素质教育的全面发展。
(二)健全组织机构,确保各项工作开展
梁河县机构编制委员会下发了梁机编[2012]20号文件,梁河县青少年学生校外活动中心为梁河县教育局下属股所级财政全额拨款事业单位,核定事业编制3名。中心法人独立、场所独立、财务独立,是我县唯一一所公办校外教育机构。中心现有管理教师3人,校外指导教师21人,其中,研究生1人、本科20人,都是中国共党员。校外指导教师是我县有着多年教学经验的一线骨干教师、优秀教师和梁河县的知名书法家和民间艺人。6所乡村少年宫都设有管理办公室,校长担任办公室主任,副校长担任专职副主任和专职管理教师。青少年学生校外活动中心和乡村少年宫形成上下联动机制,各负其责,各司其职,确保各项工作顺利开展。
(三)加强管理制度、档案建设,促进规范化管理
近年来,完成了中心的建章立制工作,制定了梁河县青少年学生校外活动中心,《功能室管理制度》、《校外指导教师管理制度》 、《中心工作职责》、《学员安全管理须知》、《场地财产管理制度》、《学员培训优惠方案》等规章制度。档案资料严格按《云南省青少年活动场所评估细则》收集管理,每年接收省教育厅考核评估。乡村学校少年宫组织机构、管理制度、档案资料健全。为开展工作提供了制度保障。
(四)、立德树人活动育人,充分发挥校外教育的育人功能。
梁河县青少年学生校外活动中心坚持“立德树人活动育人”的办学宗旨,普及与提高的办学方向。培养每一个青少年学生对科学、艺术、体育、民族文化的兴趣爱好,让每一个少青少年学生在活动中健康、快乐的成长。积极探索建立健全校外教育和学校教育有效衔接的工作机制,加强校内外沟通,促进义务教育均衡发展。
 1、培训工作
每年组织开展了四期培训,其中:寒暑假两期,双休培训2期。开设11专业13个班,即:素描、书法硬笔、书法软笔、写作、傣语、钢琴、舞蹈、葫芦丝、吉他、初中篮球、小学篮球、羽毛球、美术等。
2、开展了公益性系列活动:
开展了诗书画进校园;亲子游园活动;清明节祭英烈扫墓活动;暑期留守儿童走进县城活动;“我的书屋、我的梦”主题活动; “建军90周年留守儿童手牵手”活动;健康教育地方性疾病公益讲座;“家校共育、合力护航、关注孩子心理健康”;苏宁爱德基金—校园足球行公益活动;爱德基金--健康小屋项目建设。
3、活动进校园
开展了活动进校园系列活动:根据年初工作安排,毎月到乡镇完小学校开展各类活动。如:科技、航模、车模、射击—弹弓、舞蹈、足球、篮球、跳绳、故事会、剪纸、拓展训练等。分别到遮岛镇中心小学、河西中心小学、勐养中心小学、勐养帮歪小学、芒东中心小学、芒东帮别小学、杞木寨小学、曩宋河东完小、九保永和完小、九保勐宋完小等学校开展活动。在全县中小学校园内有200多个社团组织,工作由城镇逐渐辐射乡镇和完小。
4、科技活动
梁河县青少年活动中心以科技活动竖品牌,建立了两块科技、生活实践基地。并开展了科技航模、车模、科普、体育类、艺术类、生活实践等活动。(囊宋中心小学、皓龙体验基地)以校外联席会议成员单位梁河县科技局开展科技活动(中国科技巡回展、科技进校园、科技下乡)
5、积极组织各类比赛
组织开展了梁河县首届中小学生田径运动会;梁河县首届乡村学校少年宫才艺比赛,梁河县青少年学生校外活动中心第三届书法、绘画比赛;首届青少年学生“阳光校园.我们是好伙伴”主题演讲活动,云南省首届“国寿杯”少儿环保绘画大赛,德宏州青少年足球选拔赛第二届校园足球联赛,为全县青少年学生搭建交流、学习的平台。
6、打造特色乡村少年宫
积极开展乡村少年宫社团活动,打造特色乡村少年宫。结合我县五种世居少数民族的特色开展活动。如:九保中心少年宫阿昌族的蹬窝罗、勐养中心少年宫的傣族的嘎央舞、芒东中心少年宫的象脚鼓,并对5所乡村少年宫的工作进行管理、指导、考核。确定每年组织一次乡村少年宫才艺大赛。
三、取得的效益和成绩
几年来,在全县师生的共同努力下,我县校外教育成效得到了明显体现。
(一)推进了全县义务教育的均衡发展
以青少年学生校外活动中心和6所乡村少年宫为阵地,上下联动,开展素质教育、科普教育、养成教育、体验教育、实践教育、感恩教育、社团活动等,逐步成为未成年思想道德建设的主阵地,以多种形式开展丰富多彩的活动,开拓视野、陶冶情操、提高素质,让城市农村孩子共同快乐成长,使学生感受到党和政府对他们的关怀,感受到社会对他们的关爱,享受改革开放的成果,更加热爱社会祖国。
(二)促进了学校的控辍保学工作
通过开展丰富多彩校外教育活动、乡村少年宫活动、社团活动,充实学生的课外活动,丰富学生的课余生活,做自己喜欢的事,使更多的学生参加到活动中来。锻炼自己,发挥特长,享受快乐。学生进得来、留得住,喜欢在学校。有效促进了学校的控辍保学工作
(三)促进了学校的德育工作
校外教育的特点决定了对学生进行思想品德教育更具有天然的优势,“活动”是对学生进行思想品德教育的最佳途径,“兴趣”是思想品德教育达到预期效果的坚实基础。引领学生形成正确的世界观、人生观、价值观,加强思想信念教育和道德教育,不断增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义思想,培养学生团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗的良好品质。加强中华民族优秀文化传统教育、家庭教育和社会教育,促进学校德育工作的开展。
(四)传承弘扬少数民族文化,保护非物质文化遗产
如开展的活动:阿昌舞蹈、阿昌剪花、阿昌山歌、景颇山歌、傣族象脚鼓、嘎秧舞、孔雀舞、傣语等
(五)获得的奖励和荣誉
参加中国儿童画研究会主办的第十三届“天才杯”全国青少年儿童绘画大赛,段琪琪同学荣获金奖;参加第十届“艺术之星”全国 少年儿童美术大赛:特等奖4人一等奖17人二等奖5人三等奖;参加云南省中小学生作文大赛获一等奖6人二等奖2人三等奖1人;参加云南省“牵手国寿.成就未来”少儿绘画比赛,分别获云南省(省级)优秀奖3人、德宏州(州级)三等奖3人、优秀奖3人、鼓励奖14人; 参加云南省教育厅首届牵手国寿杯!分别有一等奖12人,二等奖17人,三等奖7人;中心教师参加云南省校外联席会议办公室组织的青少年校外活动场所教研报告论文,获优秀校外教育论文成果三等奖;德宏州首届学校少年宫才艺大赛,我中心选送的《采春茶》《欢乐阿昌》荣获声乐类二等奖 、《少年中国强》诵读 荣获诵读类二等奖、《欢乐的泼水节》荣获舞蹈类三等奖;德宏州首届少儿歌舞乐比赛《蹬窝罗》获声乐类三等奖,《河塘边的女人》、《傈僳姑娘》获舞蹈类三等奖、葫芦丝《赶摆》获器乐类二等奖。中心社团4支校园足球队分别代表梁河县参加了德宏州首届校园足球联赛,获得了“体育道德风尚”奖、优秀组织奖。但是翻开了梁河校园足球的新篇章。首届“彩云杯”中华优秀传统文化知识竞赛梁河队荣获二等奖。参加州级“中华魂”辉煌与梦想演讲比赛中,荣获小学组3等奖2名,初中组优秀奖2名;参加德宏州青少年足球选拔赛第二届校园足球联赛,荣获小学女子组全州第三名和优秀组织奖;参加梁河县少儿才艺大赛,青少年活动中心的傈僳族舞蹈《傈僳欢歌》和钢琴古筝《风筝舞曲》、《潜海姑娘》、《战斗进行曲》器乐联奏,分别获得舞蹈类二等奖和器乐类二等奖。
四、下一步的工作打算
 (一)加强科学管理,进一步完善管理机制,努力打造梁河县校外教育的良好局面。
 (二)加强师资培训和对外交流学习,学习和借鉴先进地区的办学经验,提高校外教育的育人功能。
(三)发挥校外教育的优势,努力创造条件缩小城乡的差距,满足青少年学生课外业余生活需要,真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的教育活动。
(四)以梁河县青少年学生校外活动心和7所乡村少年宫两块思想道德建设为阵地,发挥阵地优势,促进教育公平,为梁河县义务教育均衡发展做出贡献。
           
 
 
                                                                              梁河县青少年学生校外活动心
                                                                                         2018年5月8日
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